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理論學(xué)習(xí)

【主題教育】法學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)“專題一 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系和世界觀方法論”

發(fā)布日期:2023-04-24

本站訊(記者 郭金石)2023年4月20日,法學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組在330會議室集體學(xué)習(xí)“專題一 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系和世界觀方法論”,學(xué)習(xí)內(nèi)容是《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》。各位中心組成員交流了學(xué)習(xí)心得體會。

李明說,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義理論與中國具體實(shí)際相結(jié)合的時代產(chǎn)物。首先,它是立足于馬克思主義基本原理并對當(dāng)代中國社會發(fā)展的指導(dǎo)性理論體系,具有辯證唯物主義和歷史唯物主義的規(guī)律性和繼承性。第二,它是和毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一脈相承的,在不同時期指導(dǎo)中國革命和建設(shè)過程中發(fā)揮了根本性作用。第三,它具有創(chuàng)新性和與時俱進(jìn)的特點(diǎn)。學(xué)思想既要學(xué)原文內(nèi)容,要思想指導(dǎo)實(shí)踐,又要學(xué)思想的精神,把握規(guī)律性,時代性和創(chuàng)新性,只有學(xué)深學(xué)透才能活學(xué)活用,指導(dǎo)我們具體的工作實(shí)踐,例如隨著工作對象的變化,理論知識體系的變化,傳統(tǒng)的教學(xué)科研方法也要隨之創(chuàng)新,思政工作的抓手、方式方法都要隨著時代變化和工作對象特點(diǎn)的變化而創(chuàng)新手段,這樣才是把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)到位,落實(shí)到位。

藍(lán)藍(lán)說,此次主題教育活動的開展是全黨統(tǒng)一思想統(tǒng)一行動的必須之舉,特別是在國內(nèi)國際環(huán)境復(fù)雜、各類風(fēng)險挑戰(zhàn)層出不窮的形勢下,進(jìn)行主題教育活動的必要性和重要性更是凸顯。先簡單談兩點(diǎn)學(xué)習(xí)體會:一是學(xué)習(xí)方法。要讀原著、從原著中悟原理;要全面地學(xué)、系統(tǒng)地學(xué),習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一個有機(jī)的理論體系,只有全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),才能從根本上把握這一博大精深的理論;要代入學(xué),對于理論的學(xué)習(xí)一定要結(jié)合本職工作,否則容易導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的形式化和空心化。二是學(xué)習(xí)重點(diǎn),一定要結(jié)合自己分管的具體工作,將理論精華具化為實(shí)際工作中的指導(dǎo)思想和學(xué)習(xí)方法,只有如此才能有更深刻的學(xué)習(xí)體會,才能取得最好的學(xué)習(xí)效果。

楊健說,這次專題學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,有助于全面系統(tǒng)的了解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的體系。通過理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖,始終做政治上的明白人。在學(xué)習(xí)的過程中,要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,要將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來,要將通讀與精讀相結(jié)合。將辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,運(yùn)用到解決學(xué)院工作中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)中來,做到學(xué)以致用,學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。

楊漫路說,專題一的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是把握好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀方法論。習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)上強(qiáng)調(diào),深刻領(lǐng)會“六個必須堅(jiān)持”,要堅(jiān)持人民至上、堅(jiān)持自信自立、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、堅(jiān)持胸懷天下。在實(shí)際工作中,要堅(jiān)持從人民至上的立場觀點(diǎn)方法來認(rèn)識理解為黨育人、為國育才的內(nèi)涵;堅(jiān)持扎根中國大地辦教育。法學(xué)教育要堅(jiān)持入主流,在守正的前提下做好創(chuàng)新;堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問題,特別是解決師生急難愁盼的問題;堅(jiān)持深入一線了解師生需求。要辯證統(tǒng)一、全面聯(lián)系的看待問題,抓住學(xué)科建設(shè)、學(xué)院發(fā)展中的主要矛盾。我們要聚焦立德樹人根本任務(wù),著力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義法治人才貢獻(xiàn)力量。

于艷春說,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育是一次非常必要且非常及時的活動,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是在新的歷史時期指引我們提升思想覺悟、指導(dǎo)實(shí)踐工作的行動綱領(lǐng)。結(jié)合實(shí)際工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要論述。習(xí)近平總書記指出,國家的強(qiáng)盛歸根到底必須依靠人才,要樹立強(qiáng)烈的人才意識,尋覓人才求賢若渴,發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶,舉薦人才不拘一格,使用人才各盡其能;要擇天下英才而用之;不唯地域引進(jìn)人才,不求所有開發(fā)人才,不拘一格用好人才;要用好用活人才,建立更為靈活的人才管理機(jī)制,打通人才流動、使用、發(fā)揮作用中的體制機(jī)制障礙;要著力破除束縛人才發(fā)展的思想觀念,推進(jìn)體制機(jī)制改革和政策創(chuàng)新。我們要從黨和國家的戰(zhàn)略全局出發(fā),從學(xué)院的發(fā)展整體需求出發(fā),建設(shè)高水平人才隊(duì)伍。習(xí)近平總書記關(guān)于實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要論述就是我們進(jìn)一步做好人才工作的根本遵循。

孫佑??偨Y(jié)指出,當(dāng)前國際國內(nèi)形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,因此要通過主題教育統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動。要真心愛黨、時刻憂黨、堅(jiān)定護(hù)黨、全力興黨。要按照習(xí)近平總書記的要求鍛煉品格、強(qiáng)化忠誠,以黨的旗幟為旗幟,以黨的意志為意志,以黨的使命為使命。堅(jiān)持學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。要在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。在此基礎(chǔ)上,以結(jié)果為導(dǎo)向?qū)⑽覀冏约旱墓ぷ髦\劃好、執(zhí)行好。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,就我們自身而言,也要不斷完善法學(xué)院的治理體系,不斷提升治理能力,適應(yīng)學(xué)院發(fā)展的需求。

(編輯 劉延俊 粟文捷)